Son moitas as Axencias de Creatividade, infinitos proxectos creativos e persoas ás que lle damos esa mesma cualificación, pero... ¿Son?, que é a creatividade?, como podemos definila, distinguila, diferenciala?
Dende Platón a Freud, pasando por Kant, Lamarck, Darwin, Galton, Guilford e Gestalt entre moitos outros, estiveron implicados nesta gran procura de comprender o que é a creatividade, de onde xorde ou onde se enraiza. E nalgúns casos con visións conflitivas.
O que está claro é que a creatividade é un proceso psicolóxico humano que nos axuda a avanzar, a evolucionar, a buscar diferentes solucións aos diferentes retos que se nos presentan cada día. Ata os cordóns dos zapatos. Fainos un café. Superar obstáculos. Hop. Corre. Competir. Incluso podemos usar a creatividade para adormecer (algunhas persoas, outras simplemente copian ou deixan levar).
BREVE E BREVE HISTORIA DA CREATIVIDADE
Antigamente, a creatividade era considerada un aspecto relixioso ou místico, un agasallo dos deuses a certas persoas "escollidas". Isto é o que considerou Platón ao falar dos poetas helenos, posuídos polos deuses, inspirados nas musas.
Despois dun paso pola Idade Media onde o escurantismo deu moi pouca importancia aos estudos científicos e á procura da comprensión do ser humano en xeral, entramos na Idade Moderna onde se dá máis prioridade ao ser humano, ao feito hereditario que ao feito hereditario. o divino da creatividade. O ser humano como creador.
O Renacemento é un pequeno exemplo diso; Leonardo Da Vinci, Miguel Anxo, Donatello, Rafael (non, non as tartarugas, foi April O'Neil quen lles puxo eses nomes e, ademais, son personaxes de ficción), Caravaggio, Botticelli...
É na Idade Moderna onde xorde un dos grandes debates que aínda hoxe continúan sobre a creatividade “natureza versus nutrición” (bioloxía ou nutrición) ou como a coñecemos hoxe en día, o “artista nace ou faise”. Basicamente trátase de dicir... Se os meus pais son idiotas que se negan a resolver calquera situación, eu, que son o seu fillo, non teño opción ou pode chegar un momento no que poida sobrevivir coa aprendizaxe.
Pero sigamos. É a principios do século XVIII cando xorde a idea de que o ser humano ten capacidade suficiente para resolver problemas por si mesmo. Que tolo!, pero claro, personaxes como Hobbes, Newton, Copérnico ou Galileo Galilei habitaron o noso Planeta Terra durante ese período. Entón nace o Humanismo.
William Duff, en 1767, diferenciaba o xenio orixinal e o talento, de xeito moi sinxelo di que; Unha cousa é ser intelixente e outra adquirir o talento para aplicalo en determinadas situacións. Mentres Kant, nese mesmo tempo e poñendo leña ao lume, promovía a creatividade como algo innato, un don que non se pode adquirir a través da aprendizaxe.
"Avanzamos" á posmodernidade da man do humanismo, deixando de lado deuses e musas. A creatividade, definitivamente, é algo hereditario e aparentemente incorporado a un xene que só teñen os machos. As mulleres non podían posuílo, ou iso é o que a ciencia dixo e intentou demostrar...
Vouche dar uns segundos para que che dea tempo para maldicir, sobre todo se es muller. Entendo que aínda estás enfadado e maldicindo. Soporte total!
Se estás preparado para seguir adiante, se non, agarda neste momento.
Comezou un debate científico entre as ideas de Lamarck e as de Darwin. O primeiro dicía, por así dicir, que se aprendes a carpintería, os teus fillos poderían herdar ese coñecemento. O segundo é que os cambios xenéticos non son tan inmediatos, que levan centos de anos e que se deben a mutacións xenéticas e non á aprendizaxe.
Moitos estudos sobre a creatividade na posmodernidade xurdiron con obras especialmente de Galton (1869), nas que Darwin tivo gran influencia. Pero o máis importante deles é a contribución sobre a idea de asociación libre e a súa relación entre o consciente e o inconsciente, que Freud desenvolvería despois psicoanalíticamente.
A psicoloxía do comportamento daquela rexeitaba o estudo dos procesos non observables, polo que non había moito interese en seguir investigando na creatividade, a excepción de dúas liñas que se negaban a abandonar este estudo, a Psicoanálise e a Gestalt.
CREATIVIDADE APLICADA
Todos coñecemos a disciplina olímpica do salto de altura, pero quizais non todos coñezamos a evolución da técnica de salto.
No século XIX impúxose paulatinamente a técnica das “tesoiras de salto”.
Foi en 1912 cando George Horine superou a barreira dos 2m de altura cun salto "diferente", o Costal Roller, que pronto se faría popular entre os saltadores ata que en 1940 Lester Steers impuxo unha nova técnica, o Ventral Roller, técnica coa que chegou a un salto de 2,23m e posteriormente, con algunhas lixeiras variacións aportadas por Brumel, ata 2,28m coa técnica denominada Técnica Straddle.
Pero Dick Fosbury atopou esta técnica complicada, polo que experimentou con novas formas de salto. A técnica Fosbury é a que usan os saltadores na actualidade e a que lles permitiu gañar o ouro en México 1968.
O tema da Gestalt na creatividade é escribir sen parar durante moito tempo. Os meus obradoiros de fotografía baséanse en gran parte nel. Pero para resumir e non aburrirvos máis, direi que son uns dos grandes investigadores da creatividade. Basean as súas teorías en que a mente do creador teña a capacidade de comprender o problema ao que se enfronta (estrutura mental inestable) e convertelo nunha solución eficaz (estrutura mental máis estable), é dicir, visualizando a solución.
Falemos brevemente de Erwin Schrödinger, un dos grandes investigadores da mecánica cuántica e unha das persoas á que se lle pediu que definisen o concepto “creatividade”. A súa resposta é unha das miñas frases favoritas e que sempre teño en conta antes de comezar calquera traballo ou proxecto:
"O pensamento creativo consiste non tanto en ver o que ninguén viu aínda como en pensar o que ninguén pensou sobre o que todos ven".
Tanto E. Schrödinger como O. Wilde definen o escenario creativo como un universo que se configura inevitablemente a través da observación. Curiosamente, como sinala Valéry en Escritos sobre Leonardo da Vinci; Calquera proxecto comeza cun simple acto: "O home universal tamén comeza por simplemente contemplar".
E hoxe, que é a creatividade?
Na miña humilde opinión; contemplar, visualizar, materializarse e sobrevivir.
Carlos L. Ríos
elcreadordenubes